Wiadomości

SZKOLNY ZESTAW TEMATÓW Z JĘZYKA POLSKIEGO

MATURA USTNA 2013

Literatura

1. Sposoby ukazywania bohaterskiej śmierci w literaturze. Scharakteryzuj je na przykładzie wybranych utworów powstałych w dwóch epokach literackich.
2. Topos miłości silniejszej niż śmierć. Omów zagadnienie odwołując się do wybranych utworów  z literatury polskiej i obcej.
3. Literackie obrazy kobiet upadłych. Omów na wybranych przykładach z różnych epok.
4. Kultura masowa w ocenie współczesnych poetów. Rozwiń temat, analizując wybrane utwory.
5. Relacje z podróży w piśmiennictwie epok dawnych ( do końca XVIII wieku). Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych utworów.
6. Źródła i granice pesymizmu w powieści poetyckiej polskiego romantyzmu. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych utworów.
7. Postaci kobiecej tożsamości -N. Żmichowska, E. Orzeszkowa, Z. Nałkowska. Rozwiń temat na podstawie analizy i interpretacji wybranych utworów.
8. Człowiek jako lalka, marionetka, kukła, manekin. Porównaj różnorodne ujęcia tego motywu literackiego.
9. Współczesne teksty dla teatru. Dokonaj analizy wybranych tekstów dramatycznych, stanowiących scenariusz przedstawienia.
10. Różne funkcje motywu tańca w literaturze i filmie. Omów na wybranych przykładach z trzech epok.
11. Świat widziany oczyma dziecka w literaturze polskiej. Omów zagadnienie, odwołując się do wybranych utworów.
12. Kogo, co i w jakim celu parodiowali polscy pisarze? Zanalizuj wybrane przykłady z różnych epok.
13. Omów różnorodne funkcje motywu świata – teatru w utworach literackich. Odwołaj się do wybranych dzieł.
14. Rozważ, w jaki sposób literatura ujmuje temat młodości człowieka. Omów zagadnienie, odwołując się do analizy wybranych utworów.
15. Kreacja bohatera dramatu romantycznego i bohatera dramatu współczesnego? Dokonaj analizy porównawczej wybranych przykładów.
16. Rola postaci drugoplanowych w dziele epickim. Analiza porównawcza wybranych przykładów.
17. Artysta- rzemieślnik, kapłan sztuki, kreator nowych światów. Porównaj różne kreacje twórcy, przywołując utwory z wybranych epok.
18. Stół i biesiada jako motyw utrwalony w dziełach literackich różnych epok. Analiza porównawcza wybranych przykładów.
19. Funkcje parafrazy i trawestacji w dziełach literackich różnych epok. Analiza porównawcza wybranych przykładów.
20. Na podstawie analizy wybranych przykładów przedstaw różne rodzaje komizmu w utworach okresu romantyzmu.
21. Funkcje rekwizytów w literaturze (np. jabłko, pierścień, sztylet, korona, fajka). Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
22. Mistrzowie i uczniowie wśród twórców literatury. Na podstawie wybranych przykładów przedstaw ujawniające się w dziełach związki między ich twórczością.
23. Etos inteligenta i jego demaskacja. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
24. Przedstaw koncepcję życia proponowaną przez Nietzschego w utworach literackich autorów XIX i XX -wiecznej literatury.
25. Czas, miejsce, bohater. Omów kreację świata i jej funkcje w wybranych utworach literatury najnowszej.
26. Życie i mit. Na wybranym przykładzie ukaż kształtowanie się legendy wokół życia                          i twórczości pisarza współczesnego.
27. Przedstaw istotę relacji międzyludzkich ukazaną w twórczości W. Gombrowicza.
28. Zaprezentuj złożoność osobowości wybranego poety w świetle biografii i twórczości.
29. Cnota jako przedmiot dociekań filozofów i poetów. Interpretując celowo wybrane przykłady tekstów literackich oraz odwołując się do kontekstów filozoficznych, zaprezentuj ewolucję pojęcia.
30. Na czym polega kulturotwórcza rola antyku i „Mitologii”? Na przykładzie twórczości wybranego pisarza omów zastosowanie wątków i motywów mitologicznych w literaturze polskiej.
31. Odwołując do literatury sowizdrzalskiej, wskaż literackie pierwowzory wybranych bohaterów „Paragrafu 22” J. Hellera.
32. Miejsce i rola poezji haiku we współczesnej literaturze. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
33. Komizm groteski. Zanalizuj i zinterpretuj wybrane chwyty obecne w twórczości wybranego pisarza.
34. Relacja między manifestem a jego literacką realizacją. Omów na wybranych przykładach.
35. Przeprowadź analizę porównawczą sposobów wykorzystania motywu zbrodni w wybranych przykładach literatury wysokiej i kryminałach.
36. Koniec świata arystokracji. Przedstaw problem na wybranych przykładach literackich XIX             i XX w.
37. Jednostka uwikłana w historię. Przedstaw zagadnienie katastrofizmu, odwołując się do przykładów z literatury.
38. Symbolika żywiołów. Interpretując wybrane teksty poetyckie, zwróć uwagę na wieloznaczność tych samych elementów natury.
39. Konflikty pokoleniowe bohaterów literackich. Omów problem na wybranych przykładach literatury polskiej.
40. Chansons de geste, baśń, fantasy. Przedstaw podobieństwa i różnice gatunków na przykładzie wybranych utworów literackich.
41. Filozoficzne ujęcie motywu kozła ofiarnego w literaturze. Przedstaw zagadnienie na wybranych przykładach.
42. Poeci współcześni – mistrzowie moralnej perswazji. Rozważ problem, odwołując się do wybranych tekstów.
43. Literackie zabiegi z czasem. Interpretując różne przykłady z prozy polskiej lub obcej, wyjaśnij mechanizm eksperymentów i określ ich funkcję artystyczną.
44. Literatura jako scena artystycznych potyczek jej twórców. Odwołując się do polemiki między konkretnymi autorami, przedstaw jej kulturotwórczy wymiar.
45. Szekspiryzm polskiego romantyzmu. Zbadaj wpływ dzieł angielskiego dramaturga na oblicze polskiej literatury romantycznej.
46. Jaka jest prawda o nas samych? Prawda, mit i stereotyp w literaturze polskiej. Rozważ problem na wybranych przez siebie przykładach.
47. Rozmowy z samym sobą. Monologi bohaterów z dzieł literackich reprezentujących różne epoki i gatunki literackie. Interpretując celowo wybrane przykłady, porównaj okoliczności życiowe, w których rodzą się refleksje oraz formę ich ekspresji.
48. Doświadczenie wojny w dziennikach z lat 1939 ? 1945. Porównaj spojrzenie różnych autorów na rzeczywistość wojenną.
49. Ironia i karykatura jako zasada kreacji świata i bohatera. Omów na wybranych przykładach.
50. Znaczenie przestrzeni sakralnej w życiu bohaterów literackich. Zanalizuj artystyczne sposoby jej kreowania w celowo dobranych utworach.
51. Reportaż jako dopełnienie literackiego obrazu rzeczywistości. Przedstaw zagadnienie na przykładach dorobku wybranego twórcy.
52. Analizując wybrane przykłady reportaży literackich, zbadaj relacje między autorem  a bohaterem. Sformułuj wnioski na temat dostrzeżonych prawidłowości.
53. Omów istotę realizmu magicznego w literaturze współczesnej (np. G.G. Marquez, O. Tokarczuk, P. Huelle).
54. Wskaż motywy franciszkańskie i ich funkcje w polskiej poezji. Odwołaj się do wybranych przykładów.
55. Bohaterowie literaccy jako autorzy pamiętników, dzienników, listów. Scharakteryzuj  i porównaj wybrane kreacje ich osobowości.
56. Motyw krzyku i milczenia w literaturze XIX i XX wieku oraz jego funkcje. Przedstaw zagadnienie, odwołując się do wybranych dzieł literackich.
57. Biografia, autobiografia, dokument. Przedstaw na wybranych przykładach różne rodzaje narracji oraz ich wzajemne relacje.
58. Epoka napoleońska w prozie europejskiej i polskiej. Dokonaj porównania, analizując wybrane przykłady.
59. Bóg i świat w poezji Stanisława Barańczaka oraz innych przedstawicieli Nowej Fali. Dokonaj analizy i interpretacji stosownych przykładów.
60. Życie i twórczość pisarzy beat generation jako odpowiedź na zmiany kulturowe, zaistniałe po zakończeniu II wojny światowej. Przedstaw zagadnienie, odwołując się do biografii twórców i wybranych dzieł literackich.
61. Inspiracje wierzeniami ludowymi w literaturze fantastycznej. Przedstaw zagadnienie, odwołując się do wybranych dzieł literackich.
62. Kreacja świata przedstawionego  w utworach zespołu wybranego nurtu muzycznego. Omów na wybranych przykładach.
63. Od Wańkowicza do Tochmana. Polski reportaż współczesny i jego twórcy.
64. Od Stempowskiego do Stasiuka. Polski esej współczesny i jego twórcy.
65. Przedstaw różnorodne sposoby pisania o historii w prozie XX i XXI wieku.
66. Między realizmem a kreacją. Przedstaw romantyczne poematy o miłości.
67. Bohater z książką w ręku, czyli o znaczeniu lektur w świecie postaci literackich. Porównaj, analizując wybrane przykłady z literatury polskiej i obcej.
68. Groza i tajemniczość – od E.A.Poe po S.Kinga. Przedstaw temat, odwołując się do analizy wybranych utworów.
69. Temat emigracji w literaturze polskiej od romantyzmu do współczesności. Omów problem, przywołując stosowne dzieła literackie.
70. Kobieta w mieście XIX i XX wieku. Omów problem, przywołując wybrane przykłady literackie.
71. Motyw wędrówki w literaturze współczesnej. Przedstaw na wybranych przykładach.
72. Krytyka społeczeństwa w utworach hip- hopowych. Omów na podstawie analizy wybranych utworów.
73. Koncept w literaturze epok dawnych – kategoria estetyczna, zasada tworzenia czy poetycki sposób poznania? Przedstaw na wybranych przykładach.
74. Romantyk – człowiek, który pyta. Przestrzeń tajemnicy w liryce polskiego romantyzmu. Omów problem, przywołując wybrane przykłady literackie.
75. „Ja” w obcym świecie. Bohater wobec społeczeństwa w powieści dziewiętnastowiecznej. Omów na podstawie analizy wybranych utworów.
76. Pozytywizm i nowoczesność. Przedstaw podobieństwa i różnice.
77. Kobieta w podróży. Skonfrontuj relacje XIX- i XX-wieczne.
78. Waganci, „mędrki piśmienne”, przewodnicy narodu i dekadenci. Przedstaw różne wcielenia artysty w literaturze na przestrzeni wieków.
79. Dialog literatury z fotografią: przywołania, aluzje, użycia. Przedstaw na wybranych przykładach.
80. Kreacja wybranej rasy w literaturze fantasy. Omów na wybranych przykładach.
81. Portret współczesnej kobiety w  tekstach piosenek wybranego twórcy. Omów na wybranych przykładach.
82. Przedstaw tajemnice biografii i twórczości Józefa Ignacego Kraszewskiego – „pisarza  zadziwiającego”.
83. Listy Zygmunta Krasińskiego na tle wielkiej epistolografii jego epoki. Omów na wybranych   przykładach.
84. Historie rodzinne w literaturze polskiej XIX, XX, XXI wieku. Przedstaw na wybranych przykładach.
85. Italiam, italiam… Obraz Włoch w prozie polskiej drugiej połowy XX i początku XXI wieku. Omów na wybranych przykładach.

Związki literatury z innymi dziedzinami sztuki

1. Różne funkcje motywu tańca w literaturze i filmie. Omów na wybranych przykładach z trzech epok.
2. Barokowe rozumienie piękna w sztuce i poezji. Omów na wybranych przykładach.
3. Postać karierowicza w literaturze i filmie XX wieku. Analiza porównawcza wybranych przykładów.
4. Groza i tajemniczość –  od E.A. Poe do horroru współczesnego. Przedstaw temat, odwołując się do analizy wybranych tekstów kultury.
5. Różne ujęcia motywu pożegnania. Zanalizuj wybrane przykłady literackie i filmowe.
6. Romantyczne przestrzenie w literaturze i malarstwie. Omów ich funkcje na podstawie wybranych przykładów.
7. Strój bohaterów dzieł literackich i malarskich jako źródło informacji o jednostkach, środowiskach i epokach. Przedstaw problem na wybranych przykładach.
8. Funkcje symbolu w malarstwie i dramatach Stanisława Wyspiańskiego. Analiza porównawcza wybranych dzieł.
9. Literackie inspiracje w twórczości Jacka Kaczmarskiego. Zanalizuj wybrane przykłady.
10. Różne sposoby kreowania scen batalistycznych w literaturze i malarstwie. Dokonaj analizy porównawczej wybranych przykładów.
11. Surrealizm i oniryzm jako środek wyrazu w literaturze i sztuce. Zanalizuj zagadnienie na wybranych przykładach dzieł sztuki z danej epoki/ prądu.
12. Określ rolę inspiracji plastycznych (malarskich) w twórczości wybranego poety, /np. Różewicza, Baczyńskiego/.
13. Antybohater jako zjawisko obecne w kulturze współczesnej. Omów sposoby kreacji tej postaci i jej funkcje, analizując celowo wybrany materiał rzeczowy z literatury i filmu.
14. Superbohater jako zjawisko obecne w kulturze współczesnej. Omów sposoby kreacji tej postaci i jej funkcje, analizując celowo wybrany materiał rzeczowy z literatury i filmu.
15. Odwołania do barokowej wizji świata w literaturze i sztuce XX w. Zaprezentuj zagadnienie na wybranych przykładach.
16. Realia życia w PRL w tragikomicznym ujęciu filmowym i literackim. Zinterpretuj celowo wybrany materiał, zwracając uwagę na wyznaczniki poetyki groteski.
17. Kreacja świata w twórczości B. Schulza i malarstwie M. Chagala. Analiza porównawcza wybranych dzieł.
18. Literackie i filmowe wizje przyszłości. Omów na wybranych przykładach.
19. Konfrontacja bohatera literackiego z jego malarskim wizerunkiem. Przedstaw zagadnienie na wybranych przykładach.
20. Koncepcja piękna w literaturze, malarstwie i architekturze wybranej epoki w kulturze europejskiej. Dokonaj analizy porównawczej dzieł.
21. Artystyczne interpretacje historii w literaturze i malarstwie (np. E. Orzeszkowa, S. Żeromski, A. Grottger, W. Kossak). Omów na wybranych przykładach.
22. Artysta jako kronikarz swoich czasów. Przedstaw zagadnienie w oparciu o wybrane teksty kultury i literatury.
23. Dramat romantyczny i jego realizacja teatralna. Omów zagadnienie w oparciu o znane Ci teksty i ich inscenizacje.
24. Motyw pasyjny w literaturze, malarstwie i filmie. Przedstaw zagadnienie na wybranych przykładach.
25. Buntownik jako bohater dziewiętnastowiecznej literatury i dwudziestowiecznego filmu. Analiza porównawcza.
26. Portret detektywa w literaturze i filmie. Analiza porównawcza wybranych przykładów.
27. Portret gangstera w literaturze i filmie. Analiza porównawcza wybranych przykładów.
28. Literackie i filmowe portrety lekarzy. Analiza porównawcza wybranych przykładów.
29. Obcy, odmieniec, inny w literaturze i filmie. Omów na wybranych przykładach.
30. Gotyk jako inspiracja i temat dzieł filmowych, literackich i malarskich. Omów zagadnienie   w oparciu o znane Ci teksty kultury.
31. Lalki manekiny w literaturze i tekstach kultury. Analiza porównawcza wybranych przykładów.
32. Dramat współczesny i jego realizacja teatralna. Omów zagadnienie w oparciu o znane Ci teksty i ich inscenizacje.
33. Literatura i sztuka w służbie tolerancji. Omów problem na przykładzie dzieł ukazujących życie i obyczajowość wybranej mniejszości narodowej (np. Żydów).
34. Motyw kozła ofiarnego w literaturze i sztuce. Analiza porównawcza wybranych przykładów.
35. Jacka Kaczmarskiego interpretacje dzieł malarskich. Zanalizuj zagadnienie, odwołując się do wybranych piosenek tego autora.
36. Różne sposoby funkcjonowania w literaturze i sztuce motywu lotu. Analiza porównawcza wybranych przykładów.
37. Błazen jako głupiec i jako mędrzec. Zanalizuj różne wizerunki tej postaci w różnych tekstach kultury.
38. Malarskie, muzyczne i literackie impresje na temat pór roku. Przedstaw zagadnienie na podstawie wybranych tekstów kultury.
39. Miasto – przestrzeń, która kształtuje człowieka i jego losy. Dokonaj prezentacji na przykładzie jednego wybranego miasta, np. Warszawy, Krakowa, Paryża w różnych      dziełach kultury.
40. Uprzedmiotowienie człowieka jako problem w literaturze i sztuce (np. T. Kantor, A. Wróblewski, T. Różewicz). Omów i zinterpretuj zjawisko na wybranych przykładach.
41. Omów istotę realizmu magicznego w literaturze i filmie XX wieku ( np. G.G. Marquez, O. Tokarczuk, J.J. Kolski)
42. Sztuka i literatura na usługach władzy. Scharakteryzuj zjawisko socrealizmu  na przykładach z dziedziny sztuki i literatury.
43. Artystki i bohaterki dzieł literackich i filmowych, które rzuciły wyzwanie konwenansom swojej epoki. Dokonaj analizy porównawczej wybranych przykładów.
44. Komiks jako sztuka wysoka. Przedstaw problem, odwołując się do wybranych przykładów.
45. Sport jako temat dla artystów różnych dziedzin sztuki. Omów na wybranych przykładach.
46. Twórczość Diego Velazqueza w ujęciu artystów XX wieku. Na konkretnych przykładach przedstaw funkcję nawiązań intertekstualnych.
47. Symbol jako środek wyrazu w literaturze i malarstwie. Omów sposoby jego wykorzystania.
48. Historia łowiectwa polskiego w literaturze, kulturze i sztuce. Omów problem, przywołując stosowne dzieła literackie i inne teksty kultury.
49. Literackie i filmowe pojedynki. Analizując wybrane przykłady, przedstaw różne realizacje tego motywu.
50. Świat absurdu – nierzeczywiste przedstawienie rzeczywistości. Omów problem, odwołując się do literatury i sztuki.
51. Echa motywów i idei starotestamentowych w literaturze oraz kulturze staropolskiej. Omów problem, przywołując stosowne dzieła literackie i inne teksty kultury.
52. Różnorodne ujęcia motywu ogrodu w literaturze i sztuce. Przedstaw na wybranych przykładach.
53. Literatura na ekranie – adaptacje A. Wajdy. Znajdź znaki typowe dla poetyk i czasów, w których powstawały.
54. Motyw choroby i kalectwa w literaturze i sztuce różnych epok. Przedstaw na wybranych przykładach.
55. Katastrofizm w literaturze, malarstwie i filmie. Omów zjawisko na wybranych przykładach     z 2-3 epok.
56. Motyw nieśmiertelności w różnych tekstach kultury. Przedstaw na wybranych przykładach.
57. Literacki i filmowy obraz wojny. Omów na wybranych przykładach.
58. Kreacje dyktatora w różnych tekstach kultury. Przedstaw na wybranych przykładach.
59. Polaków portret własny w różnych tekstach kultury. Omów na wybranych przykładach.
60. Postać wampira w wierzeniach, literaturze i filmie. Przedstaw na wybranych przykładach.
61. Motyw lalki i jego funkcje w różnych tekstach kultury. Omów na wybranych przykładach.
62. Różne ujęcia motywu Sądu Ostatecznego w literaturze i sztuce. Przedstaw na wybranych przykładach.
63. Sen, wizja, halucynacja w różnych tekstach kultury. Omów na wybranych przykładach.
64. Groteska w różnych przestrzeniach kultury polskiej XX wieku ( literatura, film, teatr, malarstwo) jako kategoria estetyczna i wizja rzeczywistości. Przedstaw na wybranych przykładach.
65. Fantastyka w przestrzeni kultury ( dawnej i współczesnej, druku i multimediów). Omów na wybranych przykładach.

Język

1. Nie trać czasu! Czas to pieniądz. (Czy tylko?) Obraz czasu utrwalony w polszczyźnie  w formach językowych i w utworach literackich.
2. Sztuka przemawiania a manipulacja językowa. Porównaj sposoby wykorzystania środków językowych we współczesnych polskich tekstach propagandowych.
3. Prześledź i omów karierę modnych ostatnio wyrazów i związków frazeologicznych. Odwołaj się do wybranych przykładów.
4. Dawny i współczesny język miłości. Zanalizuj i porównaj środki językowe pełniące funkcję ekspresywną w celowo dobranych erotykach współczesnych i staropolskich.
5. Formy wypowiedzi i język czasopisma regionalnego na dowolnym przykładzie (np. Ziemi Strzeleckiej).
6. Zapożyczenia i ich rola we współczesnej polszczyźnie. Analiza porównawcza zgromadzonego materiału.
7. Zdrobnienia w języku współczesnych polityków. Określ przyczyny ich stosowania oraz funkcje.
8. Język listów jako dokument indywidualnego stylu autora na przykładzie korespondencji wybranego pisarza. Omów zagadnienie na wybranym przykładzie.
9. Język piosenek hip-hopowych w kontekście tendencji rozwojowych współczesnej polszczyzny. Przedstaw i oceń.
10. Język piosenek młodzieżowych. Omów zagadnienie na przykładzie twórczości wybranego wykonawcy.
11. Język dyskusji czatowych w kontekście tendencji rozwojowych współczesnej polszczyzny. Przedstaw i oceń.
12. Funkcjonowanie socjolektów we współczesnej polszczyźnie. Zanalizuj zgromadzony materiał językowy.
13. Formy wypowiedzi i język czasopisma regionalnego na przykładzie artykułów sportowych. Oceń zgromadzony materiał językowy.
14. Określ funkcję neologizmów w poezji Bolesława Leśmiana.
15. Specyfika języka współczesnych polityków. Przedstaw i omów charakterystyczne zjawiska językowe.
16. Analiza i interpretacja języka wybranych, drugoplanowych postaci powieściowych, czynnikiem wzbogacającym ich charakterystykę.
17. Błędy językowe w wybranym czasopiśmie a norma współczesnej polszczyzny. Dokonaj analizy zgromadzonego materiału językowego.
18. Omów wpływ wybranego poety na kształt języka liryki XX wieku.
19. Na wybranych przykładach dokonaj analizy i wskaż cechy gwary uczniowskiej  w odniesieniu do polszczyzny literackiej.
20. Scharakteryzuj stylistykę i omów funkcję tytułów i nagłówków prasowych na przykładzie dwóch wybranych gazet.
21. Kicz językowy. Przedstaw i oceń to zjawisko na podstawie analizy zebranego materiału językowego (np. piosenki disco-polo, wierszyki sztambuchowe, harlequiny).
22. Sposoby poszerzania zasobów leksykalnych we współczesnym języku polskim. Zreferuj temat na podstawie zapożyczeń, neologizmów bądź związków frazeologicznych.
23. Żargon uczniowski. Zanalizuj język uczniów II LO w Gorzowie Wlkp., wykaż jego charakterystyczne cechy.
24. Językowe środki kształtowania wypowiedzi w tekstach piosenek kultury niezależnej. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
25. Aluzje literackie i ich funkcje w tekstach piosenek hip ? hopowych. Przedstaw i omów na wybranych przykładach.
26. Na podstawie analizy środków stylistycznych przedstaw obraz władzy i systemu politycznego utrwalony w piosenkach lat 70? i 80?.
27. Zanalizuj eksperymenty językowe w poezji polskiej XX wieku.
28. Porównaj funkcje gwary podhalańskiej w tekstach K. Przerwy-Tetmajera, Józefa Tischnera  i wybranego przez siebie autora.
29. Język piosenek hip-hopowych jako wyraz pokoleniowego buntu. Omów zagadnienie na wybranych przykładach.
30. Charakterystyka języka relacji sportowych. Scharakteryzuj zagadnienie na podstawie zgromadzonego materiału.
31. Indywidualizacja języka jako ważny element kreacji bohaterów literackich. Omów na wybranych przykładach.
32. Język a płeć. Na wybranych przykładach dokonaj charakterystyki języka bohaterów literackich różnych epok.
33. „Dałby Bóg, żeby buk nie wpadł w Bug!” Naruszenie norm ortograficznych oraz zmiany we współczesnej pisowni w perspektywie historii polskiej ortografii. Przedstaw i omów zagadnienie na podstawie zgromadzonego materiału.
34. „Papież poprawił piuskę i zjadł napoleonkę”. Przekształcanie nazw ludzi i miejsc w wyrazy pospolite. Przedstaw  i omów zagadnienie na podstawie zgromadzonego materiału.